Лень-такое интересное слово. Что оно означает? И как бороться с ленью ? Как она влияет
на человека? Может ли лень помочь? И чем хороша, а чем плоха лень?
Лень для меня- это как зависимость,Если один раз попробовал ,то потом сложно отказаться. Лень не очень хороша, а не в меру лень ещё хуже.
Про лень мы беседовали с Ларисай Анатольевной, тренером по спортивному туризму. Я выбрала её потому,что она очень трудолюбивая ....Если посчитать километры, которые она прошла в походах за прошлый год, то это примерно 700-750км. К ней на занятия по туризму в этом учебном году ходит более 900 ребят, которых она с великой радостью тренирует.
Она очень активная, и на её тренировках все выкладываются на полную, потому что всех
заряжает её трудолюбие .Это очень классный тренер, Её дети ежегодно выигрывают
почти все соревнования. Её воспитанники постоянно получают призовые места.
Отвечала на вопросы Егорова Лариса Анатольевна с удовольствием. Потому что она верит в
то, что каждый сможет побороть свою лень, если только захочет
-Вы же тоже ленились, когда были маленькой? А как вы боролись со своей ленью в
детстве?
-Я не помню очень ярко, о том, как я это делала… Но помню, что мы жили в интернате (в
селе Александровском), и каждый день был наполнен и занят чем-то. Директор ,
Вера Михайловна , всегда очень увлекательно с нами проводила время. Со мной в интернате
жили 2 младшие сестрёнки, за которыми надо было постоянно приглядывать. Так получилось,
что лениться просто не было времени
- Но ведь хотелось же, хоть иногда, всё бросить и полежать?
-Да. Особенно в 10 классе. Мне не хотелось учиться. Я сказала, что учиться больше не буду.
Мудрый директор согласилась. И отправила меня на 10 дней помогать поварихе на кухне. Тогда
у нас в интернате жили 98 человек . И все эти 10 дней я вставала в 5 утра, чтобы работать вместе
с поваром, готовить и мыть посуду. Поняв, что это тяжело, я отправилась к
директору. И директору сказала, что лучше пойду дальше учиться.
-Как вы помогаете вашим воспитанникам бороться с ленью?.
-Я их стимулирую к саморазвитию. К каждому нахожу свой подход. Например,
была у меня ученица. Сейчас она уже взрослый успешный человек. 3года назад она уже
окончила институт, а когда она первый год приходила на занятия по туризму , то было видно,
что она очень ленивая. Девчонка совсем не хотела заниматься. Я увидела. что у этой
девочки хороший контакт с младшими детьми. Тогда я стала приглашать её на занятия с
маленькими детьми , чтобы помогала мне . Заметила, что сразу интерес к туризму у этой
девчонки появился. И на занятия она начала ходить с удовольствием.
-Какие советы Вы можете дать детям, чтобы они помогали им бороться с ленью.
Умейте поставить перед собой цель и идти к ней! Если хочешь стать красивой, то ты должна идт
к этой цели. Не смотря ни на что. Добивайся её любыми способами, путями, средствами. А когда
ты занят чем-то, что тебе нравится, лень само собой уходит.
Лень - это всегда плохо? Или , иногда можно и лениться
- Лень, конечно же, плохое качество личности. А если с другой стороны посмотреть ..
Вот, например, нам однажды стало лень писать письма. Тогда люди изобрели телефоны.. Но
мы стали реже общаться в живую, и это грустно. Поэтому, помните - всего нужно в меру .
-Что вы думаете о людях, которые из-за лени не хотят бороться с ленью.
-Вот честно… Мне их жалко, потому что они упускают многое в своей жизни. Вокруг
столько нового, интересного и прекрасного! А они не развиваются. остаются на одном месте.
Поэтому им просто - на просто жить.
-Лень - это плохо,а борюсь я с ней трудом и хорошим настроением. Вот, например, мне так не хочется делать уроки, но ,подумав о будущем ,я тут же начинаю их делать, и так со всем, что мне делать лень.
